【施政報告】6項KPI監察國民教育成效　優化學校問責架構循3方向完善國教料年底出台

特首李家超今日（19日）發表任內首份施政報告，教育範疇在「加強國民教育」方面設有6項「指定項目指標」（KPI），包括要求中小學每年安排學生參與校際、全港或全國性的國教活動，並為家長舉辧至少1項國教活動等；據悉將於年底出台的「優化學校發展與問責架構」，將協助學校從「策劃、推行、評估」3方面「自我完善」。

施政報告提出未來教育工作主要在3方面「增能」，包括啟發學生潛能、提升教學效能，以及貢獻發展動能，策略之一是進一步強化國民教育，培育「愛國愛港愛家新一代」，包括強化以「多重進路、互相配合」方式，推動學校在課堂內外推行國民教育，加強學生的國民身分認同和民族自豪感，共同維護國家安全的意識。

為強化校本管理，消息人士指，「優化學校發展與問責架構」詳情料於年底透過通函公布，以提高官津及直資學校人員，對教育質素的問責精神，落實以全校參與模式完善國民教育。政府消息人士透露，當局將協助學校從「策劃、推行、評估」3方面「自我完善」，並強調校本管理既賦權亦問責，提及去年初公布的國家安全教育也是新事物，故需加強指示學校。

施政報告提到，本學年率先結合「國民教育 — 活動規劃年曆」，在官校推出第1期「心繫家國」聯校活動系列，以全校參與和聯校協作模式，紀念國慶日及全民國家安全教育日等國家重要日子。消息指，官校首年安排7項活動，包括在中國傳統運動日進行舞龍舞獅及雜藝等，盼營造活動氣氛，相信其他學校會仿傚，不會強制參與。施政報告亦提出推動學校持續檢視小學及初中課程，增添國史、國家地理等學習元素。

6項國教KPI，包括本學年起，要求所有參加「幼稚園教育計劃」的幼稚園，每年舉辦至少1項與中華文化有關的校本活動，施政報告提出以一筆過6,000萬元撥款支持學校舉辦活動。政府同時要求本學年起，所有官津及直資學校，每年須為家長舉辦1項或以上與國民教育有關的活動，消息指活動亦是自願參與。

促進內地及國際交流方面，政府目標明年內將參與「姊妹學校計劃」的本地中小學數目，由780間增加1成；另外於2025/26學年或之前，目標為約一半的8大本地本科生提供香港以外學習經歷，政府消息人士指，交流地點不限於內地。

6項KPI「加強國民教育」

• 在 2022/23學年，所有公帑資助學校須委派專責統籌人員，領導學校以全校參與模式有策略地規劃國民教育（包括國家安全教育）。
• 所有公帑資助學校須在 2022/23學年完結前完成教育局主辦的國家安全教育到校教師工作坊。
• 由 2022/23學年起，所有公帑資助學校須每年舉辦具質素的全校性國民教育活動，以及安排學生參與校際、全港性或全國性的國民教育活動。
• 視乎內地恢復免檢疫通關，所有公帑資助學校新入職教師及公營學校擬晉升教師須參加內地學習團。
• 由 2022/23學年起，所有參加「幼稚園教育計劃」的幼稚園須每年舉辦至少一項與中華文化有關的校本活動。

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記者：馮琪雅